Bupati Sidoarjo Apresiasi Zona Integrita

BU | 19 Dec 2018 | 08:13 | 2352

Polda Kalbar Akan Gelar Ops Lilin Kapuas

BU | 16 Dec 2018 | 03:38 | 2349

BU | 31 Mar 2017 | 10:19:31 | 1178 | Horison | Dibaca : 704 kali

Jateng, BU
Galang Persahabatan dan Pendidikan Karakter, kini menjadi tujuan utama dalam kebijakan nasional di bidang pendidikan, dalam pendidikan karakter merupakan unsur utama dalam pencapaian visi dan misi pembangunan nasional, mengacu pada permendiknas  nomor 34 tahun 2006 dan nomor 39 tahun 2008 serta permendiknas nomor 23 tahun 2015. SDN Pendrikan Lor 01, kota Semarang mengimplementasikan pendidikan karakter dalam bentuk pembiasaan sekolah, pelaksanaanya mengacu pada 18 karakter bangsa, beberapa diantaranya :

1. Nilai karakter cinta tanah air (mendengarkan lagu daerah)
2. Nilai karakter disiplin (pengibaran bendera)
3. Nilai karakter mandiri (persiapan apel pagi)
4. Nilai karakter kebersamaan (perjalanan menuju tempat apel)
5. Nilai karakter semangat kebangsaan (menyanyikan lagu nasional)
6. Nilai karakter religius (doa awal pembelajaran)
7. Nilai karakter cinta tanah air (penghormatan bendera)
8. Nilai karakter peduli sosial (penekanan nilai karakter)
9. Nilai kreatif dan gemar membaca (bercerita)
10. Nilai karakter menghargai prestasi (penyematan pin teladan).


SDN Pendrikan Lor, saat ini mendirikan Angkringan Baca (Anjungan Karakter Selingan Baca dan Cerita ), guna mendukung dan mengoptimalkan fungsi perpustakaan dengan mendirikan tempat baca didepan halaman sekolah, dengan adanya Angkringan Baca bertujuan menjembatani jauhnya akses perpustakaan sehingga mempermudah literasi siswa sebelum,setelah, maupun saat kegiatan belajar mengajar berlangsung dan pada saat jam istirahat.

Kepala Sekolah SDN Pendrikan Lor 01, Abdul Kholik, tidak hanya tempat angkringan baca saja, akan tetapi di SDN Pendrikan Lor 01 juga terdapat :  1.TALAS ( Taman Kelas ), tujuan didirikannya taman kelas adalah sebagai pembentukan karakter dan salah satu cara penekanan nilai karakter yang dalam aplikasinya, dapat memotifasi siswa dengan pemberian reword berupa pin adiwiyata, dengan adanya taman kelas, mampu dan memotifasi tumbuh dan berkembangnya 18 karakter siswa, seperti : religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi bersahabat/komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial dan tanggung jawab.

2. TOBAT SAMBAL ( tanaman obat sarana pembelajaran ), juga termasuk sarana pembelajaran bagi siswa baik didalam ruangan maupun diluar, dengan dibuatnya tanaman obat dilingkungan sekolah amatlah penting diperkenalkan dalam pembahasan pembelajaran, oleh karena itu terpenuhinya jenis tanaman obat sangat mutlak diupayakan dilingkungan sekolah.

3. PETRA ( Permainan Tradisional ), kecenderungan siswa meniru hal yang berbahaya maupun tidak terpuji merupakan perilaku sebagian siswa, sehingga apabila tidak disibukan dan difasilitasi dengan sarana maupun kegiatan yang positif akan berdampak siswa bisa melakukan hal yang negatif, dengan adanya sarana permainan tradisional pada waktu jam istirahat, merupakan waktu yang dinanti siswa untuk mengaktualisasikan diri bersama- sama melalui permainan yang dipandang menyenangkan, beberapa jenis permainan tradisional dipandang perlu , guna membatasi permainan baru yang negatif dan tidak mendidik  yang disesuaikan dengan kondisi yang ada dilingkungan sekolah.( Pramu.S /Sigit )

Sumber : -

FORM KOMENTAR